Guia de atualização com questões

O que mudou no TDAH adulto em 2026

Dez evidências publicadas este ano, traduzidas em conduta para o psicólogo que atende adulto. Cada estudo em uma página: quem foi estudado, o que mostrou, o que muda na sua sessão e o que dizer ao paciente. No fim, dez questões de fixação com gabarito comentado.

Para psicólogos que atendem adultos Curadoria: Dr. Lennon Assunção 21 páginas · PDF

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O que tem dentro

As dez evidências, em uma página cada

Selecionadas com um único critério: cada uma precisava mudar algo concreto na sessão de um psicólogo que atende adultos. Uma pergunta de anamnese, um alvo terapêutico, uma frase dita ao paciente ou uma mensagem enviada ao psiquiatra.

Triagem não é diagnósticoEscala positiva abre a investigação. O que fecha é a entrevista estruturada.

Mulheres: autorrelato e observador divergemO que a escala alta pode estar medindo, e o que não está.

Quase 4 em 10 mulheres, diagnóstico só depois dos 18O que o atraso custa em psicotrópicos e internações.

TDAH ou borderlineA disregulação emocional é igual nos dois. O que separa é outra coisa.

Ansiedade é a regraO tamanho da associação em quase 19 mil pessoas, e o que a TCC para TDAH faz com ela.

TCC: o alvo é funcionamentoOnde o efeito é maior e o que muda depois da alta.

TCC estruturada, com ou sem remédioO maior ensaio clínico do ano e o que ele mostrou em medicados e não medicados.

O ganho decai sem manutençãoO que acontece em 4 a 8 anos e como planejar o reforço.

A janela de risco é antes do remédioQuando o risco de autolesão é maior, e por que isso muda o acompanhamento.

Dose tem teto; o psicólogo é o observadorO que a maior metanálise de dose já feita no TDAH mostra, e o que o psicólogo relata ao prescritor.

Como cada página funciona

Feito para ficar aberto ao lado do prontuário

Nada de resumo de abstract. Cada estudo vira uma página de consulta, com os números em gráfico e a conduta escrita.

Quem foi estudado?Amostra, desenho e contexto, em três linhas.

O que mostrou?Os números, em gráfico. Sem tabela de estatística.

O que muda na sua sessãoTrês condutas por estudo, escritas para o psicólogo.

O que dizer ao pacienteUma frase pronta, em linguagem de consultório.

Dez questões de fixaçãoAlternativas A a D e gabarito comentado, com a página de cada resposta.

A regra que vale para o guia inteiroO psicólogo não prescreve, não ajusta dose e não suspende medicação. As páginas sobre farmacologia existem para que ele reconheça, monitore e relate ao prescritor com precisão.

Exemplo de página do e-book: evidência 01, com ficha da publicação, gráfico de sensibilidade e especificidade e três condutas

Curadoria

Quem leu os estudos por você

Dr. Lennon Assunção

Médico psiquiatra · CRM-BA 32.440 · RQE 21.716

Professor e fundador do TDAH Academy. Especialista no diagnóstico e tratamento do TDAH em adultos, com mais de 1.000 pacientes atendidos no Brasil e no exterior. Responsável pela seleção dos estudos, pela leitura crítica dos números e pela decisão sobre o que cada evidência muda, ou não muda, na prática. Todas as referências conferidas por DOI. Revisão encerrada em setembro de 2026.

10estudos de 2026, em periódico revisado por pares

+1.000pacientes com TDAH atendidos pelo curador

+500profissionais já passaram pelos cursos do TDAH Academy

4,8/5avaliação média dos alunos

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Um ano de pesquisa. Dez decisões de consultório.

Em 2026 saíram a maior metanálise de dose já feita no TDAH e a maior metanálise sobre o que a TCC muda na vida do adulto. Nada disso chega ao consultório sozinho. Este guia traz o que chegou.

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